张老师，我读懂了你的热心，也读懂了你对学生的关爱

生活中有很多人都是看不透的，短时间内我们不能真正了解他们，但时间长了，我们就能慢慢读懂他们。而读懂一个人往往只需要一个动作、一个表情、一句话语。

在一节体育课上，我懂了张老师。

一开始，我由于在生物课上有违反纪律，被罚写两千字的检讨。看着这写满两张纸的检讨，我心里多少有点不服气，有些气愤的认为张老师其实就是一个喜欢告状找茬的人，之后对她有了一些敬畏之心，也有了点小看她的意思。但在那节课上，我懂了她。

在体育课上打篮球抢球时，我的眼镜被球砸到了地上摔坏了，自己修不好，所以只能向老师求助，而离操场最近的就是生物办公室了。

尽管我对张老师没什么希望，但由于时间紧急，便拉个好朋友一起去碰碰运气。办公室并不远，几步路就到了，但我觉得十分漫长，一闭上眼就想到被拒绝、被张老师骂的场景。

这让我心生寒意，但看看时间还有5分钟下课了就不得不加快脚步，进入办公室。

张老师听了我们的叙述后，一把拿过眼镜，修起来。她一手拿零件，一边往上装。眼睛像胶水一样粘着眼镜，一次不行，再来一次。

装了5次后，她放弃了，抬起头来。这时，我的心凉了半截：果真不行，这怎么办呢？但张老师并没有把眼镜还我，而是说去店里面试试。

说完就跑了出去。步伐里带着我们少见的急促，看看时间还有5分钟要上课了！时间一分一秒的过去，我们的心焦急万分，正兜着走圈子等待时，张老师乐呵呵的跑了回来，眼镜修好了！

但看看张老师，她头上汗正一个个的滚下去，镜片上一层白色的水雾，整个人像从水中跑出来的一样。很明显是刚才跑去修眼镜导致的。这时，我懂了她，懂了她对学生的热心。

懂一个人，并不能从表面去看他，而是要读懂他的内心，这是一个很漫长的过程，我们不能由于自己的观点妄下定论，而要全方位判断这个人。

张老师，我读懂了你的热心，也读懂了你对学生的关爱。