在旖旎风光中了解天文地理，在工业遗产里学习化工知识。无论是全国科普教育基地的认定，还是鼓励科普纲要的印发，都让科学流淌于升斗小民的柴米油盐中。科普消弭了普通人与科学知识之间的重重沟壑。国家引导，社会支持，小民学习，全民科普是多方合作的结果。
自媒体的发展让信息的传播更加便捷，也让科学知识的学习更加开放，而越来越多的场所融入科教元素更为科普工作锦上添花。技术水平的快速更迭，内卷化的竞争机制愈发彰显的科学知识的地位。便利生活也好，知识变现也罢，都是科普在这进步的时代中给予我们的无限馈赠。竞争白热化的国际角逐，亦不允许科普工作的迟缓。可见全民科普已成为大国重事。
小民主动学科学，知识入万家。我们总是在抱怨算法带来的信息茧房将人的头脑囚禁在狭隘的囹圄中，埋怨单调而一成不变的日常将人生涂抹上深灰，却未曾想过起身走出信息闭环的怪圈，去主动吸收科学的营养。环顾四周，各大科技博主在屏幕之内，走出家门就可以近距离接触科技馆的鲜活知识，研学基地更是开展了丰富的活动。为何要把科普局限于端着教科书死记硬背或是绞尽脑汁答题的死水？今日之科普应是灵动的，触手可及的。何不将目光放眼于星空浩瀚，云山苍茫，将生命释放于大地长天，万古来世？
社会热心设科普，科学在全民。《全民科学素质行动规划纲要》热情地号召各行各业推行科普服务。我们得以欣慰地看见活泼的孩子们在供电局的讲堂里聚精会神听取安全守则，我们得以看见青年学生成群结队进入新兴产业孵化园开展社会实践，我们得以看见年过半百的老人们为在社区的报刊栏边叽喳讨论登革热的防治，那目光好奇而热诚。个体碎片化的零散学习不及相关企业全面系统的介绍，蜻蜓点水的宣传亦不敌专业化人员浅入深出的讲解。各行各业在科技这肥沃的土壤中扎根成长，所结之果亦可增辉科学，补益群众。
国家积极引科普，科技成复兴。揆诸当下，对科学的学习大多止步于考场，娱乐化的浪潮翻滚着吞没冷门的知识。外部的世界或是虎视眈眈等待着中国落入创新的瓶颈，或是暗暗蓄力计划冲上科技竞争的制高点。我们不能保持在低俗的高度闭门造车，亦不可允许群众狭隘的视野成为民族的边疆。而要在科学素质比例低下的现状突围，唯有科普。让“玉兔”进驻学生的课堂，让官方开办的科技讲堂成为常态，让专业人员走进每个社区。让小小的举动成为撬动复兴的基点，让点滴的改变矫正民族的航向。
四宇茫茫，长史漫漫，安能不顾科技之要务而倨傲于江河？当今之世，持科普之利器，我们不必踽踽独行于暗夜，单枪匹马向一场场未知摸索。大可让科学的明光汇聚成集体的向往，携手穿越千山万水，把科学写入民族的基因。
